《金雞冠的公雞》是幼兒大班語(yǔ)言領(lǐng)域下冊(cè)中的童話故事。該故事內(nèi)容不斷重復(fù),生動(dòng)活潑,使幼兒容易讀懂和記憶。公雞是幼兒日常熟悉的動(dòng)物,對(duì)于學(xué)習(xí)就更加容易。
本故事情節(jié)起伏跌蕩,能充分引起幼兒的好奇心,故事中豐富的語(yǔ)言有利于幼兒模仿,為續(xù)編做好基礎(chǔ)。
1.培養(yǎng)喜愛(ài)聽(tīng)故事的習(xí)慣,了解故事中各個(gè)角色的特點(diǎn),如:公雞的貪吃,愛(ài)聽(tīng)奉承;狐貍的狡猾,貓和畫(huà)眉的機(jī)智和勇敢。
2.《綱要》中提出引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的幼兒文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解,本次活動(dòng)通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和重復(fù)的段落,讓幼兒更好的體驗(yàn)和理解作品。
3.學(xué)說(shuō)故事中個(gè)別角色的主要的對(duì)話,豐富詞匯:黑黝黝,急騰騰,高聳聳,熱烘烘。
4.用故事的語(yǔ)言自由進(jìn)行對(duì)話。積極動(dòng)腦筋,參與故事情節(jié)喜歡的表演。未完
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