文化背景知識：

　　每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗。面燕古稱"子推燕"，傳說是紀(jì)念春秋時期晉國賢臣介之推的，現(xiàn)在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友。"清明時節(jié)燕歸來"，為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗，以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。

　　7．做風(fēng)箏

　　活動名稱：制作風(fēng)箏

　　音樂準(zhǔn)備：《寒鴉戲水》

　　活動準(zhǔn)備：竹骨架若干、紙（蒙糊風(fēng)箏的主要材料，以質(zhì)薄纖維長而均勻，富有

　　韌性，耐濕耐沖擊，色澤白而潔者為佳）若干、漿糊、水彩顏料若干。

　　適合年齡：3-6歲

　　活動過程：

　　家長把竹子拼貼成型，幼兒先在紙上面涂上自己喜歡的顏色或者畫出自己喜歡的圖案，然后在家長的幫助下把紙糊在骨架上面，風(fēng)箏完成。

　　準(zhǔn)備一個風(fēng)箏展的版塊，把幼兒制作的風(fēng)箏放在上面，大家來參觀，也可帶領(lǐng)幼兒去戶外放飛風(fēng)箏。

　　文化知識背景：

　　放風(fēng)箏也是清明節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里，在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為"神燈"。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。

　　（二）室外活動

　　9. 放風(fēng)箏

　　活動名稱：放風(fēng)箏

　　活動準(zhǔn)備：風(fēng)箏四個

　　適合年齡：4-6歲

　　活動過程：

　　幼兒排成四路縱隊(duì)在戶外場地上站好，進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　10. 蕩秋千

　　活動名稱：我們的秋千真美麗

　　活動準(zhǔn)備：秋千、彩帶（每位幼兒一條）。

　　適合年齡：3-4歲

　　活動過程：

　　帶領(lǐng)幼兒分組到秋千架下面進(jìn)行蕩秋千。如果只有一個秋千，幼兒便排成一隊(duì)。教師給準(zhǔn)備蕩秋千的這位小朋友發(fā)放絲帶，請小朋友把絲帶系在秋千上，裝飾秋千，系好后，這位小朋友再開始蕩秋千，老師在推送蕩秋千的小朋友時，也可以請一位小朋友來輔助，依次進(jìn)行。

　　教師解說詞：

　　小朋友，清明節(jié)的時候我們也要做一件有趣的活動，就是蕩秋千。在古代，秋千上會拴上美麗的絲帶，今天我們也來裝飾秋千，然后在秋千上做游戲吧！

　　文化背景知識：

　　蕩秋千是我國古代清明節(jié)的習(xí)俗之一。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后來為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

　　11. 拔河

　　活動名稱：拔河

　　音樂準(zhǔn)備：《土耳其進(jìn)行曲》

　　活動準(zhǔn)備：拔河的場地、拔河的粗麻繩子一根

　　適合年齡：4-6歲

　　活動過程：

　　教師根據(jù)本班幼兒人數(shù)進(jìn)行分組，兩兩進(jìn)行比賽。以地面的一條線為界限，兩隊(duì)幼兒分別站在線的兩邊。教師喊口令"開始"，兩隊(duì)即開始用力向后拉，先越過線的隊(duì)伍為輸。

　　注：事先可以帶領(lǐng)幼兒做些運(yùn)動，以免造成肌肉拉傷；注意幼兒安全，以防摔倒或壓傷等意外情況的發(fā)生。

　　文化背景知識：

　　拔河，又名牽鉤，始自唐代。有一年的清明節(jié)，唐中宗令滿朝文武三品以上大員，連同學(xué)士等，匯集宮中球場，分隊(duì)分批舉行拔河，所用繩索是以大麻繩兩頭系千余條小繩，數(shù)百人分兩隊(duì)分別在兩頭抓緊，比賽中力弱者為輸家，中宗攜皇后、妃嬪、公主前往觀戰(zhàn)，一時喊聲震天，地動山搖，表現(xiàn)出前所未有的盛況。據(jù)說，在時值春耕春種的清明時節(jié)舉行拔河，具有祈求豐收的意味，歷代帝王自然非常重視。