15、《送字寶寶回家》

　　玩法：教師將兒歌或故事中的生字空出，幼兒齊念兒歌（或故事），念到空白處時(shí)，請(qǐng)幼兒找出所缺的生字字卡，放到空白處。

　　16、《摘星星》

　　玩法：教師剪一些五顏六色的星星貼在黑板上方，下面畫兩架梯子，幼兒分兩隊(duì)，念字寶寶，哪一隊(duì)先念出來，就爬一層梯子，先爬到頂者為勝。

　　17、《摘果子》

　　玩法：教師把字卡做成各種水果狀貼在大樹上，請(qǐng)一名幼兒上來摘果子。幼兒摘下果子后，如果念出果子后面的字寶寶，就把果子獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒。

　　18、《小演員》

　　玩法：如果要復(fù)習(xí)的生字是幼兒可以用動(dòng)作來表現(xiàn)的，教師可以出示字卡請(qǐng)幼兒當(dāng)小演員來表演相應(yīng)的動(dòng)作，如出示"跳"字，幼兒看后，原地跳幾下。

　　19、《照相》

　　玩法：教師出示字寶寶，幼兒給字寶寶照相，幼兒念三遍字后，說"咔嚓咔嚓喀嚓＂。

　　20、奇妙的口袋

　　準(zhǔn)備：漂亮布袋一個(gè)，硬字卡若干。

　　玩法：請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來，念對(duì)了大家鼓掌，念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練習(xí)組詞，如：紅、花、水等，組的多大家鼓掌，組的少換人。

　　21、怎樣叫

　　準(zhǔn)備：各種小動(dòng)物字卡。

　　玩法：老師出示：小狗，大家齊聲"汪汪汪。"老師出示：小貓，大家齊聲"喵喵喵。" 又如：小雞嘰嘰、小鳥喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時(shí)，可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的叫聲，一邊模仿做這種小動(dòng)物的動(dòng)作。

　　22、翻字圍棋

　　準(zhǔn)備：棋盤一個(gè)（可用硬紙板自制），正面有字的圓形小字卡若干。

　　玩法：游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤上，游戲開始，請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。讀對(duì)了，棋子歸己，讀錯(cuò)了，將棋子放回原處扣好。

　　23、爬梯子比賽

　　準(zhǔn)備：黑板或墻上貼有需要復(fù)習(xí)的生字卡若干。畫好兩架梯子，自制兩把小紅旗。

　　玩法：將全班幼兒分成兩組，老師用小棍指一字，哪一組幼兒讀的又對(duì)又快，就將這一組的

　　小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽，誰讀的又對(duì)又快，則本組的小紅旗就向上爬一格。

　　24、開火車一

　　準(zhǔn)備：字卡若干。

　　玩法：將全班幼兒分成兩組，一個(gè)挨一個(gè)坐好。老師出示一張字卡后，每組幼兒從排頭開始一個(gè)接一個(gè)聲音響亮的讀出字音，哪一組幼兒先讀完且沒有錯(cuò)誤，就是勝利者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

　　25、開火車 二

　　準(zhǔn)備：字卡若干

　　玩法：教師出示一張字卡說："噯，噯，我的火車就要開。"幼兒?jiǎn)枺?quot;哪里開？"教師答："張強(qiáng)小朋友那里開。"被點(diǎn)到的幼兒站起來先讀出字卡上的字，然后說："噯，噯，我的火車就要開。" 幼兒?jiǎn)枺?quot;哪里開？" 張強(qiáng)小朋友說：" 王紅那里開。"張強(qiáng)小朋友若讀錯(cuò)了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。

　　26、給字寶寶點(diǎn)名

　　準(zhǔn)備：漂亮的字卡若干。

　　玩法：教師手拿字卡，幼兒給字寶寶點(diǎn)名。教師出示一張字卡，幼兒讀出字音，讀對(duì)了即點(diǎn)對(duì)名字則教師答："到"，讀錯(cuò)了則不答，直到點(diǎn)對(duì)為止。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒，可將字寶寶獎(jiǎng)給他。

　　27、少了誰

　　游戲方法：把所學(xué)的字張貼在黑板上，讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛，迅速拿掉其中一字，讓幼兒觀察一下少了誰并說出其名字，然后亮出該字，讓幼兒加深記憶。

　　28、聽話要仔細(xì)

　　游戲玩法：老師說："請(qǐng)把某字指給我。"幼兒指出后，老師接著問："你把什么字指給我了？"讓幼兒說出新字。每次游戲做對(duì)了，全體幼兒邊拍手邊說："對(duì)對(duì)對(duì)，就是某字；"如果做錯(cuò)了，就說："錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，它是某字。"

　　29、看誰說的快

　　游戲準(zhǔn)備：字卡若干張

　　游戲玩法:游戲開始時(shí),教師隨機(jī)抽取一張字卡，請(qǐng)幼兒迅速讀出,最先讀出者獲勝,教師予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。游戲可反復(fù)進(jìn)行，直至幼兒對(duì)字卡上的字熟悉為止。

　　30、說一說，做一做

　　游戲準(zhǔn)備：字卡及相應(yīng)圖片若干張

　　游戲玩法：游戲開始時(shí)，教師（或幼兒）隨意抽取一張字卡，請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞，就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞，則模仿相應(yīng)聲音。

　　31、找朋友

　　游戲準(zhǔn)備：成對(duì)的字卡若干張游戲玩法：幼兒分兩組，分別持相對(duì)字卡。游戲開始時(shí)，幼兒隨音樂唱《找朋友》的歌曲，一組幼兒不動(dòng)，另一組幼兒則到該組中找朋友。如：手持"蝴"字的幼兒要找手持"蝶"字的幼兒做朋友，找到朋友后大聲說："我是蝴蝶的蝴"另一幼兒則說："我是蝴蝶的蝶。"然后一起說："我們是好朋友。"

　　32、紅綠燈

　　準(zhǔn)備：寫有"紅燈"、"綠燈 "的字卡。