寶寶的動(dòng)作發(fā)展可以促進(jìn)大腦的健康發(fā)育。大約3、4個(gè)月的寶寶就已有了手的無(wú)意識(shí)抓握動(dòng)作。因此，爸爸媽媽可充分利用適當(dāng)?shù)耐婢吆臀锲�，發(fā)展寶寶的抓握能力。

　　1、訓(xùn)練寶寶五指分工進(jìn)行抓握的能力。寶寶剛開(kāi)始出現(xiàn)有意識(shí)的抓握動(dòng)作時(shí)，通常只會(huì)用整個(gè)手掌抓握，爸爸媽媽可以教孩子學(xué)習(xí)拇指與其余四指對(duì)立的抓握動(dòng)作以訓(xùn)練五指分工抓握。如：對(duì)4個(gè)月的寶寶可以把能發(fā)出聲響的玩具拿到孩子面前讓他去抓；5個(gè)月時(shí)，讓寶寶練習(xí)抓身旁的或面前的玩具，再以后可訓(xùn)練孩子雙手玩弄玩具或物體，練習(xí)將玩具換手。通過(guò)這種抓握練習(xí)，促進(jìn)眼、手協(xié)調(diào)動(dòng)作(即孩子能夠按照視線(xiàn)一下去抓所看見(jiàn)的東西)的發(fā)展。

　　2、訓(xùn)練孩子按照物體的不同形狀、大小或位置，變換手的姿勢(shì)進(jìn)行抓握的技能。如：拿球時(shí)讓寶寶把五指叉開(kāi)進(jìn)行抓握；拿線(xiàn)或繩之類(lèi)的東西訓(xùn)練孩子用拇指、食指和中指的指尖抓握的能力。