人們說美國是孩子的天堂，這句話確實(shí)沒錯(cuò)!

　　美國的孩子，父母不能打，只能說服教育。幾周前，由于安娜不按照我的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，再加上不聽勸告，我很氣憤地用一根小棍子打她，她爸爸聽到了，走出來就把棍子給奪去說:以后不允許象這樣打孩子! 他小時(shí)候他的爸爸就愛這樣懲罰他們，所以他不喜歡。最近我在報(bào)紙上看到一個(gè)報(bào)道說: 一個(gè)女孩被家里的父母打了，跑了出去，她到她同學(xué)那里去呆了幾天，告訴她的同學(xué)，父母打了她，她同學(xué)的爸爸和媽媽就打電話到警察局去，把那個(gè)女孩的父母告了，后來那女孩子的父母被送到了法庭， 被法庭判一個(gè)對孩子有危害性的輕罪。如果嚴(yán)重的，要被罰以重罪。這樣一來，連父母也不敢打孩子了，他們有自由的權(quán)利， 在我們小的時(shí)候可是連聽都沒有聽說過。

　　在美國的學(xué)校，老師對孩子總是循循善誘(當(dāng)然也有壞老師，不過我在這里說的是總體)，脾氣也很好，有的孩子在課堂上不聽講，老師最多就說: Would you like to listen to me? 或者說: listen! listen!實(shí)在不行了，就把聲音說大聲一點(diǎn)，還是不行，就用口哨吹一吹，引起孩子們的注意。他們不會很嚴(yán)厲的批評孩子，只是溫和的批評，孩子聽到的都是OK， GOOD……之類的話和評語。如果孩子真的比較笨或者懶惰，老師最多搖搖頭，也不會說句不好聽的話(我孩子愛和我講學(xué)校的事，這些都是孩子告訴我的真實(shí)的事件)。

　　最近幾天我看到了另外一個(gè)報(bào)道，就發(fā)生在我們居住的另外一個(gè)小鎮(zhèn)，老師不滿意待遇，他們表示的方式，不是罷工不干了，而是在不耽誤教學(xué)的情況下進(jìn)行罷工，他們說孩子們是無辜的，他們不能因?yàn)檫@而耽誤了孩子�？墒堑胤秸�府也很重視呀，一旦有這樣的事情發(fā)生，他們就要理會，最后并解決問題�？刹幌笾袊�，老百姓不鬧得厲害，他們就不理不睬。

　　學(xué)校的設(shè)施就更不用說了，從小學(xué)到初中，教室就象一個(gè)溫馨的“客廳”，老師在教室里放著很多書，學(xué)生和老師都可以看，墻上掛滿了孩子們的作品，我看了一下，幾乎每個(gè)孩子都有，只是有的孩子多一些，有的孩子少一些，但是沒有漏掉一個(gè)。老師和學(xué)生一直都呆在一起，沒有上下課的概念，學(xué)生除了午飯后在老師的監(jiān)督下出去到校園的草地上活動(dòng)活動(dòng)以外，幾乎全部時(shí)間都在教師里或?qū)W校的室內(nèi)活動(dòng)場所，直到到了高中，才有上下課和學(xué)生自由課間活動(dòng)時(shí)間，這才和我們中國的一樣。教室里冬天有暖氣，如果暖氣出了問題，管理部門會很快地及時(shí)地修好，他們可不能讓孩子們凍著。一切為了孩子們。

　　孩子們上學(xué)，每年都要換學(xué)校。他們是一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)年級，據(jù)說是為了避免大孩子欺負(fù)，要挾，誤導(dǎo)小孩子。我們這里的學(xué)生到了四年級和五年級，孩子們大一點(diǎn)了，可以不換到另外一個(gè)學(xué)校。初中在同一個(gè)學(xué)校讀完三年，高中也是在同一個(gè)學(xué)校讀完四年，但是每節(jié)課后都要換教室，到另外的地方去上課，不象在中國，每節(jié)課后是換老師。每年學(xué)生都要重新編制，老師當(dāng)然也不同，也就是說你的同學(xué)老師只能和你在一起一年。我覺得很好，一方面，鍛煉孩子對不同環(huán)境的適應(yīng)能力;二者，讓孩子受教于不同的老師，領(lǐng)閱不同的風(fēng)格;三者可以讓孩子結(jié)識更多的朋友，鍛煉社交能力;四者孩子們不能在一起很久，避免"拉幫結(jié)伙"，做一些不該學(xué)生做的事。這是我個(gè)人的認(rèn)為，說不定他們這樣做真的有這幾方面的原因。

　　在這里孩子上公立學(xué)校，不用交學(xué)費(fèi)，不管你是這里的公民，還是移民，也不管你是非法移民還是合法移民。上學(xué)時(shí)，沒有人問你這個(gè)問題，手續(xù)也很簡單。每學(xué)期結(jié)束了，如果學(xué)校有很多移民的孩子，他們要開辦假期英語學(xué)習(xí)班，這也不用交錢，一律免費(fèi)，而且還有校車每天接送孩子上學(xué)。每學(xué)期上學(xué)前，都會給父母寄郵件，告訴他們孩子校車的號碼和到達(dá)時(shí)間。校車上